Pwy sy’n ateb nesaf?
Mae codi llaw yn deg i’r plant sy’n codi’u llaw. Mae olwyn yn deg i bawb: rhowch eich dosbarth arni, tafluniwch hi ar y bwrdd a gwasgwch TROELLA!. Mae’r enw y mae’n glanio arno yn ymddangos o dan yr olwyn, yn ddigon mawr i’w ddarllen o’r rhes gefn:
Rhowch eich dosbarth i mewn
Mae’r olwyn yn dechrau gyda Disgybl 1 hyd at Ddisgybl 20. Rhowch restr eich dosbarth yn eu lle, un enw ar bob llinell – copïwch y golofn o’ch cofrestr a’i gludo i mewn i gyd ar unwaith:
Mae’r rhestr yn aros ar y cyfrifiadur hwn, felly bydd yno yfory. Cadwch un ffeil ar gyfer pob dosbarth gan ddefnyddio Cadw / llwytho yn y pennyn:
Pawb unwaith
Tynnu’r enillydd oddi ar yr olwyn sydd ar waith o dan Opsiynau: mae disgybl sydd wedi ateb yn cael ei dynnu oddi ar yr olwyn, felly ni chaiff neb ei ddewis ddwywaith nes bod pawb wedi’u dewis unwaith. Mae Yn ôl at yr eitemau gwreiddiol yn rhoi’r dosbarth cyfan yn ôl ar yr olwyn:
Syniadau ar gyfer y wers
- Galw ar ddisgyblion heb godi llaw: pwy sy’n ateb y cwestiwn nesaf, pwy sy’n darllen y paragraff nesaf.
- Pwy sy’n cyflwyno gyntaf, pwy sy’n glanhau’r bwrdd, pwy sy’n dosbarthu’r llyfrau.
- Parau ar gyfer marcio gan gymheiriaid – troellwch ddwywaith.
- Disgybl y dydd, cynorthwyydd yr wythnos.
- Cwis ar ddiwedd y wers: mae’r disgybl a ddewisir gan yr olwyn yn ateb un cwestiwn ar ran y dosbarth.
Pwy sydd wedi cael tro
Enillwyr blaenorol yw cofnod o’r wers – pwy sydd wedi ateb, ac ym mha drefn: