Jak grać
- Jedna osoba siada na gorącym krześle – ustawionym pośrodku albo po prostu skupia na sobie uwagę wszystkich.
- Pozostali na zmianę kręcą kołem i zadają pytanie, na którym się zatrzyma.
- Osoba na gorącym krześle odpowiada szczerze. W każdej rundzie może raz spasować.
- Po pięciu pytaniach lub minucie miejsce zajmuje kolejna osoba.
Pytania – od zabawnych po głębokie
Na kole znajdziesz lekkie pytania – o supermoc czy piosenkę, która powinna rozbrzmieć, gdy wchodzisz do pokoju – oraz kilka skłaniających do myślenia, o najodważniejszą rzecz, jaką udało ci się zrobić, czy o to, z czego jesteś dumny. Każde pytanie znika z koła po zadaniu, więc kolejna osoba dostaje nowe.
Gorące krzesło w klasie
Nauczyciele wykorzystują gorące krzesło do ćwiczenia mówienia i poznawania nowej klasy: jeden uczeń odpowiada, a reszta zadaje pytania. Na lekcji języka samo zadawanie pytań staje się ćwiczeniem. Można też wcielić się w postać: uczeń odgrywa bohatera książki lub postać historyczną, a klasa zadaje mu pytania, jakby był tą osobą.
Własne pytania
Edytuj listę – wpisz po jednym pytaniu w każdym wierszu – i dopasuj ją do swojej grupy, lekcji lub zespołu: